El curso inició el lunes 23 de agosto de 2010, tiene fecha prevista de culminación el día 25 de noviembre de 2010. Conformado en 15 sesiones, a dictarse en la sede de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata, se contó para esta segunda edición con la inscripción de una veintena de alumnos, duplicando así la cantidad del año anterior.

La secretaría del curso responderá todo pedido de información o consulta a través de una dirección de correo electrónico (posgrado@ciddhmdp.org), y también de modo presencial en el horario de 9 a 14 horas, de lunes a viernes, en la sede del CIDDH, en el 8vo. piso de la Facultad de Derecho. También puede comunicarse directamente al teléfono (0223) 491-1376.

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Dra. Agustina Palacios y Prof. Francisco Bariffi-
Febrero de 2010 - Madrid, España.

Las memorias del Seminario “Capacidad Jurídica, Discapacidad y Derechos Humanos” que tuviera lugar entre el 15 al 18 de febrero de 2010 en la Universidad Carlos III de Madrid comparten con nosotros los videos, como parte de un esfuerzo conjunto para avanzar en las discusiones sobre la capacidad jurídica y el igual reconocimiento ante la ley exigido por la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.  

Descargar completo las memorias del Seminario

Presentamos el primer número de esta nueva Colección: “Conflictos de Encuadramiento”.

La temática de este libro es una de las que originan mayores conflictos en el momento presente afectando seriamente las relaciones de trabajo en la empresa, en la que se manifiestan intereses contrapuestos y enfrentamiento de distintas asociaciones sindicales.

El autor, de larga y fecunda trayectoria en las diversas áreas del derecho del trabajo y de la política social, tiene una actuación que avala el conocimiento de las cuestiones que plantea el encuadramiento convencional.
Al respecto, sin dejar de criticar el modelo sindical de unidad promocionada se introduce en el tema expresando sus opiniones críticas sobre las soluciones jurisprudenciales con un notable sentido de realidad (…)

Este libro se adentra en cuestiones que vale la pena reexaminar pese a la existencia de varios acuerdos plenarios de la CNAT que las comprenden porque el autor da directrices que pueden llevar a modificar posiciones hoy aceptadas sin discusión (…)

Por último, la apreciación panorámica de esta obra me lleva a afirmar su trascendencia tanto en lo doctrinario como en sus aplicaciones a los casos concretos, que para lo futuro no tendrían que resolverse sin atender al meditado examen que realiza el autor.

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El más completo registro de becas y convocatorias realizado por el Centro de Investigación y Docencia en Derechos Humanos "Alicia Moreau". Actualizado con los últimos registros y con la información más completa.

>>La información completa sobre becas y convocatorias, acá

Se realizarán del 17 al 20 de noviembre y contaremos con invitados y conferencias conmemorando el Bicentenario de la República.

Mas información: informacion@ciddhmdp.org

Acceda aquí a los videos de las "IX Jornadas Nacionales de Filosofía y Ciencia Política". Año 2009.

Actualmente la Biblioteca Especializada en Derechos Humanos Alicia Moreau, cuenta con más de 500 documentos temáticos cuyos ejes principales abordan economía y filosofía política, justicia transicional y discapacidad. Además, podrá consultar el listado de enlaces de interes para búsquedas, compuesto por directorios de revistas electrónicas, repositorios open access, bibliotecas digitales y sitios con publicaciones digitales en derecho.

Acceda haciendo click acá

En el marco de los actos conmemorativos por el festejo del Dìa del abogado, se realizó la inauguración de la nueva Unidad de Graduados de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

En dicha unidad, el Centro de Investigación y Docencia en Derechos Humanos “Alicia Moreau”, realizó la compra de bienes materiales e inmuebles para la mejora de los espacios y recursos para dicha unidad.

>>Mirá todas las fotos

-20 de septiembre de 1984: NUNCA MÁS

El 20 de septiembre de 1984 la Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas (CONADEP) de Argentina, entregaba al Presidente de la República Raúl Alfonsín, el informe Nunca más, llamado también Informe Sábato porque fue el escritor Ernesto Sábato quien presidió la comisión. La delegación fue creada por el Presidente Alfonsín en diciembre de 1983, para encarar la espinosa tarea de echar luz sobre la represión llevada a cabo en Argentina por los gobiernos militares desde 1976 a 1983, recibiendo noticias y denuncias acerca de las desapariciones, secuestros y torturas que fueran moneda corriente dentro de aquel período a manos de la dictadura de facto. Ese informe se transformó en el libro Nunca más, que lo contiene en su totalidad, Sábato tuvo a su cargo el prólogo, parte del mismo dice: "...Las grandes calamidades son siempre aleccionadoras, y sin duda el más terrible drama que en toda su historia sufrió la Nación durante el período que duró la dictadura militar iniciada en marzo de 1976 servirá para hacernos comprender que únicamente la democracia es capaz de preservar a un pueblo de semejante horror, que sólo ella puede mantener y salvar los sagrados y esenciales derechos de la criatura humana. Únicamente así podremos estar seguros de que NUNCA MAS en nuestra patria se repetirán los hechos que nos han hecho trágicamente famosos en el mundo civilizado..."
Nos invita a reflexionar la siguiente frase: “Yo no creo que se pueda decir todo. Sería preciso tratar de decir lo que se pueda, pero en todo caso no ocultar, y tratar de transmitir el sufrimiento experimentado de la forma más verdadera posible. Si no se habla de la generación anterior, algo del trauma intergeneracional permanece enquistado, se siente la desazón, pero no se la puede nombrar. La posibilidad de relatar los hechos que constituyen la memoria pasada es algo muy importante. Nunca se podrá terminar de hacerlo…todo recuerdo es una reconstrucción…” Julia Kristeva en ¿Por què recordar?

- 27 de septiembre: Día Nacional de la Conciencia Ambiental

El 27 de septiembre de 1993 en la ciudad de Avellaneda, provincia de Buenos Aires, un escape de gas cianhídrico ocasionó la muerte de siete personas. A raíz de esta tragedia se sancionó en 1995 la Ley 24.605, que declara al 27 de septiembre como “Día Nacional de la Conciencia Ambiental”. Todos los años, establece la ley, en dicha fecha, se recordará en los establecimientos educativos primarios y secundarios, los derechos y deberes relacionados con el ambiente, mencionados en la Constitución Nacional. Asimismo, la ley indica que las autoridades públicas que correspondan, adoptarán las medidas apropiadas, destinadas a la evocación permanente de las víctimas fatales.
Es necesario recordar cuándo y dónde surge la idea de Conciencia Ambiental, empezando por el año 1972, en el cuál la Conferencia de Naciones Unidas para el Medio Ambiente proclamó en Estocolmo: "El hecho de defender y mejorar el ambiente para las generaciones presentes y futuras se ha convertido en un objetivo primordial para el hombre". Este evento fue uno de los primeros importantes acontecimientos que incitó a tomar las medidas necesarias para llevar a cabo programas de educación ambiental destinados no solamente al público escolar, sino a todos los sectores sociales en todo el mundo.
En 1975 UNESCO PNUMA organizaron en Belgrado, Yugoslavia, la Conferencia Internacional sobre Educación Ambiental. El documento redactado y adoptado como La Carta de Belgrado planteó la necesidad de: "Conseguir que la población sea consciente y esté preocupada por el ambiente y, que posea los conocimientos, capacidad, mentalidad, motivaciones y el sentido de la responsabilidad que le permitan trabajar individual y colectivamente para resolver los problemas actuales e impedir que surjan otros nuevos". Implicando, de esta manera, un cambio en la manera de pensar y actuar, permitiendo así hallar una solución a los problemas ambientales.
En 1992 la AGENDA 21, documento de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente (Río´92), en el Capítulo 36: Fomento de la Educación, la Capacitación y la Toma de Conciencia plantea que la educación, el aumento de la conciencia del público y la capacitación están vinculados prácticamente con todas las áreas temáticas de la AGENDA 21 y aún más con las que se refieren a la satisfacción de las necesidades humanas básicas, la información, la ciencia y la función que corresponde a los grupos principales. El documento adoptado por esta Conferencia fue elaborado a partir del rescate de los principios fundamentales recomendados en Belgrado y en Tbilisi (Georgia, URSS 1977).
Es de esperar que a través de la Ley 24.605, y los proyectos mencionados, se avance en concientizar a la sociedad sobre la importancia del cuidado del planeta, trasladando esta temática a los distintos problemas ambientales que cotidianamente afectan nuestras vidas. Actuar con responsabilidad y respeto hacia el lugar que habitamos, supone tener en cuenta que el daño ocasionado nos afecta a todos, y de no corregir nuestros errores, sufrirán catástrofes mayores las generaciones venideras.